Представительство Издательства Кембриджского университета в России (Cambridge University Press) приглашают преподавателей английского языка принять участие в серии бесплатных вебинаров Cambridge University Press. 14 апреля, 17.00 - Eyes Open! Или учимся учить дистанционно Спикер - Людмила Александровна Кожевникова, к.п.н., доцент кафедры иностранных языков и профессиональной коммуникации Самарского университета, почётный работник высшего профессионального образования, эксперт Национальной ассоциации преподавателей английского языка (NATE), региональный методист Cambridge University Press. Что такое «визуальная грамотность» и почему она важна для «скринейджеров» при работе в онлайн режиме? Как сделать дистанционное обучение учащихся 9-12 лет по-настоящему увлекательным, доходчивым и полезным с уже известными и новыми материалами Издательства Кембриджского университета? Эти и другие вопросы мы постараемся обсудить во время вебинара «Eyes Open! Или учимся учить дистанционно» 15 апреля, 17.00 - Цифровые компоненты УМК CUP для организации дистанционного обучения английскому языку Спикер - Екатерина Максимовна Жура, менеджер по маркетингу Российского Представительства Издательства Кембриджского университета, а также консультант по цифровым ресурсам Cambridge University Press ELT. В рамках выступления вы узнаете об основных электронных ресурсах Издательства Кембриджского университета, платформах для организации процесса дистанционного обучения английскому языку и подготовке к экзаменам Cambridge English, а также о ключевых порталах Издательства, где представлена информация по дистанционному обучению при помощи курсов и материалов Cambridge University Press. 16 апреля, 17.00 - Обучение детей дошкольного возраста онлайн: практические рекомендации Спикер - Ирина Олеговна Путро, региональный консультант и менеджер по проектам в Санкт-Петербурге и Северо-Западном регионе. Имеет большой опыт преподавания английского языка детям. Сфера интересов: CLIL, развитие критического мышления на уроках английского языка, навыки 21 века, oracy. В наступившей реальности многие языковые школы переходят на дистанционное обучение и с детьми. Прежде всего, с учащимися в начальной школе. Но, многие преподаватели работают с малышами. Как поступать в этом случае? Можно ли работать онлайн и с детьми 3-5 лет? Ответ – да. Вебинар познакомит слушателей, не только как проводить, но и как организовать и спланировать уроки с малышами. 22 апреля, 17.00 - Как учить детей младшего школьного возраста онлайн: советы, интерактивные задания и ресурсы от издательства Cambridge University Press Спикер - Анжела Размиковна Татосян, Магистр Управления Образованием, Консультант по учебным материалам и менеджер по проектам Представительства Издательства Кембриджского университета в России Школьное обучение внезапно перешло на дистанционные форматы, что создает вызовы для учителей, детей и родителей. Может ли изучение языка онлайн быть увлекательным? Существуют ли языковые задания, которые помогут детям справиться с социальной изоляцией и откроют новые возможности для мотивации и изучения языка? 28 апреля, 17.00 - Обучение подростков онлайн и оффлайн с помощью Кембриджских материалов по английскому языку Спикер - Людмила Александровна Городецкая, кандидат филологических наук и доктор культурологии, профессор факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, старший консультант Издательства Кембриджского университета, работающий в его Московском представительстве. Вебинар познакомит слушателей как с завоевавшими популярность, так и с только что вышедшими учебными курсами для подростков 13-16 лет, которые обучаются в средних школах и языковых центрах. Большим подспорьем для учителей, уже использующих Кембриджские учебники, являются многопрофильные цифровые ресурсы. Для тех, кто хочет узнать больше о новых изданиях, есть замечательные новинки, позволяющие одновременно осуществлять несколько образовательных целей. |